樂昌藍(lán)牙助聽器
發(fā)布時(shí)間:2024-07-07 00:11:31
樂昌藍(lán)牙助聽器
耳內(nèi)式定制助聽器具有以下特點(diǎn):1、適應(yīng)范圍較寬適應(yīng)聽了損失35分貝--85分貝的客戶使用。2、音量自動(dòng)控制,佩戴后一般不需要調(diào)整音量。3、麥克風(fēng)增加9分貝增益。4、體積小,極隱蔽,佩戴舒適美觀。5、可以完全避免打電話,聽立體聲耳機(jī)時(shí)產(chǎn)生的嘯叫聲。因此無需另外加裝打電話電路。6、在一定的程度上抑制耳鳴,約有70%的客戶佩戴后發(fā)現(xiàn)耳鳴消失。7、可以降低分噪聲,麥克風(fēng)隱蔽于耳道深處,因而受風(fēng)的影響較小。8、減少堵感,助聽器佩戴于耳道深處,大大減少了軟骨的共振作用,進(jìn)而使堵塞感減少到至低點(diǎn)。9、準(zhǔn)確的方向性:定制機(jī)麥克風(fēng)收音位置與真耳一致,有明確的方向感。10、穩(wěn)定性:嵌入耳內(nèi)的定制機(jī),即使在劇烈的運(yùn)動(dòng)時(shí)也不會(huì)脫落。11、完美的個(gè)性需求:因人而異的線路定制滿足了聽力補(bǔ)償?shù)男枨?,提高了語言清晰度。12、耳內(nèi)式定制機(jī)從外觀上分為:耳甲腔式-耳道式-深耳道式,不同外觀適用不同程度的聽力損失及要求的患者,真正做到了效果與外觀的完美結(jié)合。

樂昌藍(lán)牙助聽器
助聽器是為幫助聽力受損者改善聽力、提高語言交流能力而設(shè)計(jì)的可穿戴儀器,對于改善聽障人士的生活有著十分重要的意義。由于老年人的耳道皮膚薄、較為脆弱,而耳背式助聽器具備體積小、重量輕、降噪效果好、易調(diào)節(jié)、持久耐用、隱蔽性高等優(yōu)點(diǎn),因此,其在社區(qū)居家老年聽力障礙患者中應(yīng)用廣泛。骨傳導(dǎo)助聽器可將放大后的聲音利用骨振動(dòng)器通過引起乳突或頭骨機(jī)械振動(dòng)的方式傳導(dǎo)到內(nèi)耳,以繞過失真的聽覺器官,終依賴顱骨的振動(dòng)直接刺激聽神經(jīng)獲取聲音。對于傳導(dǎo)性和混合性聽力障礙患者,骨傳導(dǎo)助聽器不僅能使其聽到聲音,而且能夠確保聲音不失真。相較于氣傳導(dǎo)助聽器,骨傳導(dǎo)助聽器的輸出功率更高,且具有良好的防水性和便攜性,但在信噪比高的情況下,氣傳導(dǎo)助聽器的傳導(dǎo)效果更優(yōu)。

樂昌藍(lán)牙助聽器
外觀不可見這是隱形助聽器大的優(yōu)勢,很多人選擇隱形助聽器不就是因?yàn)樗半[形”而來的嗎?而除此之外,由于外觀和佩戴位置的原因,隱形助聽器在聲學(xué)上還有很多優(yōu)勢。減少堵耳效應(yīng)當(dāng)人說話時(shí),外耳道壁的軟骨部分共振所產(chǎn)生的聲波外泄,而骨部振動(dòng)產(chǎn)生的聲波較少,而隱形助聽器位于耳道的深部(主要是外耳道骨部),可以減少堵耳效應(yīng)。驗(yàn)配師在驗(yàn)配助聽器的時(shí)候,也需要注意,因?yàn)镮IC的出聲口距離鼓膜更近,所以在選助聽器參數(shù)的時(shí)候,可以在CIC的基礎(chǔ)上,使增益降低3dB。

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助聽器的體積非常小巧,卻是滿含高科技的產(chǎn)品,助聽器內(nèi)配備的芯片,其運(yùn)算速度,功能多寡為聆聽效果及價(jià)格拉開了區(qū)間。一款助聽器的使用壽命在6-8年,而這期間助聽器需要時(shí)不時(shí)做保養(yǎng),并需要根據(jù)用戶的聽力變化、需求變化做調(diào)試。這種附加值也包含在助聽器價(jià)格當(dāng)中。對于聽障老年來說,因?yàn)槁犃栴}造成的晚年生活質(zhì)量下降,與人溝通困難導(dǎo)致疏離人群的問題,可以通過助聽器的輔助功能得到有效解決。

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助聽器還有一個(gè)大的敵人就是水汽。一般都知道水汽會(huì)從電池倉門、各種調(diào)節(jié)鈕的縫隙進(jìn)入助聽器內(nèi)部并積存,影響助聽器的內(nèi)部線路、造成定制機(jī)機(jī)殼內(nèi)腔體積存水汽、腐蝕機(jī)芯和內(nèi)部連線。所以在平時(shí)使用時(shí)除了要注意不要讓周圍環(huán)境的水汽進(jìn)入助聽器,如用潮濕的手調(diào)節(jié)助聽器或者給雨水淋到。

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對于聽力健康的孩子來說,在背景噪聲或其他因素分散了他們注意力的環(huán)境中聽取指令,進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)是困難的,更不用說聽力損失的孩子。選擇配有遠(yuǎn)程麥克風(fēng)和無線附件的助聽器,會(huì)使孩子清晰地聽到并進(jìn)行交流。借助遠(yuǎn)程麥克風(fēng)技術(shù),說話者(父母或老師)戴著無線麥克風(fēng),該麥克風(fēng)直接連接到兒童的助聽器或接收器,可以讓家長或老師在各種場景下都能輕松地與有聽力障礙的孩子交流。